Kilometer 10: Gemeinsam für einen guten Religionsunterricht

Mit RUmeK und KoRUk sind gerade zwei zusätzliche Organisationsmodelle von konfessionellem Religionsunterricht an bayerischen Grund- und Mittelschulen zu finden. RUmeK wird zum Schuljahr 2025/26 nach positiven Evaluationsergebnissen verstetigt. KoRUk befindet sich weiterhin in einer Erprobungsphase. 

Auf dieser Webseite der Community für konfessionell-kooperativen Religionsunterricht finden Sie Orientierung und Unterstützung, Informationen und Inspiration. 
 

 

Impulse

Evi und Kathi
Bildrechte hkr

Evi und Kathi sind Freunde. Gemeinsam gehen Sie durch dick und dünn.

Seit Kurzem haben sie gemeinsam konfessionell-kooperativen RU. So können sie sich, ihren Glauben und ihre Werte noch besser kennenlernen und erleben gemeinsam eine wertvolle Bereicherung. 
Immer wieder teilen Kathi und Evi ihre Erlebnisse aus dem konfessionell-kooperativen RU mit uns.

Seien Sie gespannt! 

Bald stellt Kathi uns ihre Kirche (Kirchenraum) vor und was für sie dort besonders schön und wichtig ist.

Kathi I want you
Bildrechte Communitymanagment

How to be an expert?

In den vergangenen Wochen haben uns immer wieder Menschen aus der Community in verschiedenen Aufgabenfeldern angesprochen: Was ein Experte/eine Expertin genau ist? Welche Aufgaben diese Rolle hat? ... Wie man Experten gewinnt?

In Kürze finden Sie hier die Antworten, die Sie schon immer zum Experten-Dasein haben wollten, übersichtlich und ansprechend gestaltet in einem Flyer zum Download, zum Verteilen und Verschicken an mögliche Experten von morgen!

Wer bin ich
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Sicherlich kennen Sie das Gedicht, welches Dietrich Bonhoeffer unter dieser Überschrift im Gefängnis verfasst hat. Bonhoeffer war evangelischer Theologe und Widerstandskämpfer. Am 9. April 2025 jährte sich zum 80. Mal der Tag seiner Hinrichtung im KZ Flossenbürg.

Dietrich Bohnhoeffer - eine Persönlichkeit, die sich auch sehr gut als Thema für RUmeK-Gruppen eignet.
Manuela Schubert erteilt evangelischen Religionsunterricht im Dekanat Passau und hat dieses Gedicht "Wer bin ich?" mit ihrer Grundschulklasse gestaltet.

12,5km geschafft
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Herzlichen Glückwunsch!
Gemeinsam haben wir ein wesentliches Stück unseres Weges gemeistert: Kilometer 12,5 ist geschafft!

RUmeK an Grund- und Mittelschulen ist ab dem kommenden Schuljahr 2025/26 verstetigt.
Neu erschienen ist das KMS zur Verstetigung von RUmeK.

Das neuste KMS sowie alle wichtigen KMS rund um RUmeK und KoRuK finden Sie in unserer Bibliothek.

So lautet die online Fortbildung vergangene Woche, in welcher Prof. Dr. Sabine Pemsel-Maier (Hochschule Freiburg) über gelungene Praxisbeispiele und Erfahrungen in Zusammenhang mit konfessionell-kooperativen RU referiert hat. Dankenswerterweise hat Prof. Dr. Sabine Pemsel-Maier der Community Ihre PPP zu ihrem ansprechenden und bereichernden Vortrag zur Verfügung gestellt, ebenso wie einen Artikel zu "best pratice" aus dem konfessionell-kooperativen RU. 

Christuskirche Poing bei Nacht
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Ihr Communitymanagementteam bereitet  den "#hotspot: Meine Kirche, deine Kirche, unsere Kirche" vor - seien Sie gespannt!
Aus diesem Grund widmen wir uns bereits in diesem Newsletter - sozusagen als Auftakt - der genaueren Betrachtung einer Kirche. In diesem Fall liegt unser Fokus auf den Kirchenfenstern einer evangelischen Kirche in Oberbayern, im Osten Münchens, im Dekanat Freising, in Poing. Die evangelische Christuskirche wurde 2001 eingeweiht. 

Yascha fragt Team
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„Yascha fragt“ – Kinder stellen die großen Fragen des Glaubens

Michael Götz schreibt dazu: "Vor knapp drei Jahren entstand die Idee zu „Yascha fragt“ – aus einem ganz einfachen Grund: Mein damals sechsjähriger Sohn Yascha stellte mir beim Abendessen eine theologische Frage, die mich mehr ins Grübeln brachte, sodass ich eine whatsapp an Pfarrer Hannes Schott schicken musste zur Beantwortung.
Gemeinsam mit Hannes Schott kam dann die Idee zu einem Podcast, in dem Kinder ihre großen Fragen stellen dürfen: Woher kommt Gott?

Krippe in Trümmern
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Man kann trefflich und endlos darüber sprechen, was uns - "die Katholischen" und "die Evangelischen" unterscheidet, wo theologische Differenzen liegen und wie verschieden Menschen ihr Leben als Christinnen und Christen gestalten. Aber in (nicht nur) einer Sache sind wir uns einig: Es gibt uns nicht, damit wir uns mit uns selbst beschäftigen. Es gibt uns, damit wir davon erzählen, dass Gott sich für seine Welt interessiert, dass jeder Mensch eine unverbrüchliche Würde hat und unsere Solidarität den Vulnerablen, den Gefährdeten, den Armen, den Schwachen gilt. Aus einem einfachen Grund.